es.edu.cap.ru – Вход – Электронный журнал Отзывы
Все вебинары очень поучительные. Многое
из них беру для своих уроков.
Бычкова А.Н., учитель географии, МБОУ “Ракитовская СОШ”
Мне нравится Ваш сайт, на нем быстро находишь нужную информацию, а вебинаров помогают мне в работе, много практического материала для уроков. Спасибо!
Шкапорова И., учитель начальных классов, Приморский край
Спасибо за ваши вебинары и возможность не выходя из дома узнавать много нового и полезного для работы.За встречи с опытными психологами и педагогами.
Хабашова В. Н., Руководитель театра кукол “Валяшки” и студии журналистики “ТелеВид”, Самара
Вебинары
Вебинары
психология и педагогика
Психотравма из детства, что влияет на наш жизненный сценарий?
Состоялось 18:00, 30 июня 2021
Вебинары
внеурочная деятельность
Гироскутеры и электросамокаты: летняя безопасность
Состоялось 18:00, 24 июня 2021
Вебинары
математика
геометрия
Итоги предметной недели. День учителя математики
Состоялось 15:00, 22 июня 2021
Вебинары
психология и педагогика
Акцент на мужской опыт воспитания. Есть ли та самая мифическая «мужская рука»? И «мужской подход»?
Состоялось 19:30, 17 июня 2021
Вебинары
психология и педагогика
Как защитить свои персональные данные? Пошаговая инструкция без страшилок
Состоялось 19:00, 10 июня 2021
Геометрические головоломки. Развиваем логику
Состоялось 15:00, 9 июня 2021
Вебинары
психология и педагогика
Техника речи. Основные упражнения для развития артикуляции
Состоялось 19:30, 8 июня 2021
Вебинары
психология и педагогика
Профориентация. Что делать, если определиться не получилось?
Состоялось 18:00, 7 июня 2021
Вебинары
литературное чтение
Обновлённый курс литературного чтения Л.А. Ефросининой: особенности построения и содержания в 3 и 4 классе
Состоялось 12:00, 4 июня 2021
Вебинары
психология и педагогика
Как говорить о трагедиях с подростками?
Состоялось 19:30, 3 июня 2021
Вебинары
психология и педагогика
Как помочь ребенку-мигранту адаптироваться в школе?
Состоялось 17:00, 28 мая 2021
Вебинары
психология и педагогика
Семейное образование в России: истоки и перспективы
Состоялось 13:30, 26 мая 2021
Вебинары
психология и педагогика
Бесполезны ли наказания?
Состоялось 17:00, 25 мая 2021
Вебинары
психология и педагогика
Депрессивное поколение: откуда у наших детей тревожные расстройства?
Состоялось 19:00, 24 мая 2021
«Ты один мне поддержка и опора…». Уроки русского в старшей школе
Состоялось 16:30, 24 мая 2021
Вебинары
внеурочная деятельность
Как собрать ребенка в лагерь? Чек-лист для родителя
Состоялось 19:00, 20 мая 2021
Вебинары
психология и педагогика
«Я не сдам!»: как помочь подростку преодолеть предэкзаменационный стресс и ступор
Состоялось 19:00, 19 мая 2021
Полезные ресурсы по математике для летней работы со школьниками 5-6 классов
Состоялось 16:30, 19 мая 2021
Вебинары
психология и педагогика
Защита от вербальной агрессии в оффлайн- и онлайн-пространстве
Состоялось 20:00, 18 мая 2021
Вебинары
психология и педагогика
Учись учиться: как развивать учебные навыки у школьников
Состоялось 18:00, 17 мая 2021
Вебинары
психология и педагогика
Запрещать или не запрещать? Онлайн-игры и родительские страхи
Состоялось 17:00, 14 мая 2021
Вебинары
литературное чтение
Обновлённый курс литературного чтения Л.А. Ефросининой: особенности построения и содержания в 2 классе
Состоялось 13:30, 14 мая 2021
Вебинары
психология и педагогика
Как выразительно читать вслух? Знаки препинания в речи
Состоялось 19:30, 11 мая 2021
Вебинары
управление школой
Модернизация воспитательной деятельности образовательных организаций. Советник директора школы по воспитанию. Муниципальные практики
Состоялось 16:00, 16 апреля 2021
Вебинары
психология и педагогика
Сто ролей – один человек. Как справляться и управлять своей жизнью?
Состоялось 20:00, 29 марта 2021
Компьютерные игры – тоже спорт
Состоялось 18:00, 29 марта 2021
Естественно-научная грамотность: формирование и оценивание
Состоялось 16:30, 29 марта 2021
Новая модель ОГЭ-2022: как к ней подготовить учеников?
Состоялось 15:00, 29 марта 2021
Состоялось
30 июня 2021
18:00
Состоялось
24 июня 2021
18:00
Состоялось
22 июня 2021
15:00
Состоялось
17 июня 2021
19:30
Состоялось
10 июня 2021
19:00
Состоялось
9 июня 2021
15:00
Состоялось
8 июня 2021
19:30
Состоялось
7 июня 2021
18:00
Состоялось
4 июня 2021
12:00
Состоялось
3 июня 2021
19:30
Состоялось
28 мая 2021
17:00
Состоялось
26 мая 2021
13:30
Состоялось
25 мая 2021
17:00
Состоялось
24 мая 2021
19:00
Состоялось
24 мая 2021
16:30
Состоялось
20 мая 2021
19:00
Состоялось
19 мая 2021
19:00
Состоялось
19 мая 2021
16:30
Состоялось
18 мая 2021
20:00
Состоялось
17 мая 2021
18:00
Состоялось
14 мая 2021
17:00
Состоялось
14 мая 2021
13:30
Состоялось
11 мая 2021
19:30
Состоялось
16 апреля 2021
16:00
Состоялось
29 марта 2021
20:00
Состоялось
29 марта 2021
18:00
Состоялось
29 марта 2021
16:30
Состоялось
29 марта 2021
15:00
Вебинары по русскому языку
Выберите уровень образования
Дополнительная литература по физике (ВЕНТАНА-ГРАФ)
Линия УМК Альбетковой. Русская словесность (5-9)
Линия УМК Беловой. Литература (5-9)
Линия УМК Быстровой. Русский язык (5-9)
Линия УМК Занкова. Русский язык (1-4)
Линия УМК Илюхиной. Русский язык (1-4)
Линия УМК Кац. Литература (5-9)
Линия УМК Кудрявцевой. Русский язык (10-11)
Линия УМК Ладыгина. Литература (5-9)
Линия УМК Ломакович-Тимченко. Русский язык (1-4)
Линия УМК Митюшиной. Русский язык (1-4)
Линия УМК Михальской. Риторика (10-11)
Линия УМК Пахновой. Русский язык (10-11) (Б)
Линия УМК Черкезовой. Литература (10-11)
Линия УМК Черкезовой. Литература (5-9)
Линия УМК под ред. В. В. Агеносова и А. Н. Архангельского. Литература (10-11) (У)
Линия УМК под ред. В. В. Агеносова, А. Н. Архангельского. Литература (10-11)(баз.)
Литература. Линия УМК (Москвин Г.В., Пуряева Н.Н. и др.) (ВЕНТАНА-ГРАФ)
Литература. Линия УМК под ред. Ланина Б.А. (ВЕНТАНА-ГРАФ)
Начальная школа XXI века
Рабочие тетради по чистописанию В.А. Илюхиной
Русский язык. Линия УМК под ред. Шмелёва А.Д. (ВЕНТАНА-ГРАФ)
линия УМК Николиной. Русский язык (5-9)
Линия УМК А. Д. Шмелева. Русский язык (5-9)
Линия УМК А. К. Михальской, О. Н. Зайцевой. Литература (10-11)
Линия УМК В. В. Бабайцевой. Русский язык (10-11) (Углубленный)
Линия УМК В. В. Бабайцевой. Русский язык (5-9)
Линия УМК В. В. Бабайцевой. Русский язык (5-9) (Углубленный)
Линия УМК В. Н. Рудницкой. Математика (1-4)
Линия УМК Г. Г. Ивченковой. Окружающий мир (1-4)
Линия УМК И. В. Гусаровой. Русский язык (10-11) (баз., углуб.)
Линия УМК Л. А. Ефросининой. Литературное чтение (1-4) (Начальная школа XXI века)
Линия УМК М. И. Башмакова. Математика (1-4)
Линия УМК М. М. Разумовской. Русский язык (5-9)
Линия УМК Н. Ф. Виноградовой. Литературное чтение (1-4)
Линия УМК Н. Ф. Виноградовой. Окружающий мир (1-4)
Линия УМК Р. И. Альбетковой. Русский язык. Русская словесность (5-9)
Линия УМК С. В. Иванова. Русский язык (1-4)
Линия УМК С.С. Минаевой, Л.О. Рословой, О.А. Рыдзе, под редакцией В.А. Булычёва. Математика (1-4)
Линия УМК Т. Г. Рамзаевой. Русский язык (1-4)
Линия УМК Т. М. Андриановой, Л. Я. Желтовской. Русский язык (1-4)
Линия УМК Т. М. Пахновой. Русский язык (10-11)
Линия УМК Э. Э. Кац. Литературное чтение (1-4)
Линия УМК под ред. В. В. Агеносова, А. Н. Архангельского. Литература (10-11) (Углубленный)
Линия УМК под ред. Т. Ф. Курдюмовой. Литература (10-11) (Базовый)
Линия УМК под ред. Т. Ф. Курдюмовой. Литература (5-9)
УМК А. Н. Архангельского, Т. Ю. Смирновой. Литература (5-9)
УМК Г. В. Москвина и др. 10-11 классы. Литература (Базовый)
УМК Г. В. Москвина и др. Литература (5-9)
УМК под ред. Б. А. Ланина. Литература (10-11) (баз., углуб.)
Состоялось 16:30, 24 мая 2021
Как создать хороший текст: от алгоритма к творчеству
Состоялось 18:00, 9 февраля 2021
Итоговое сочинение 2020-2021: подготовка на основе литературного образца
Состоялось 13:00, 29 октября 2020
Итоговое сочинение 2020-2021: методические рекомендации для подготовки к тематическим направлениям
Состоялось 13:00, 23 октября 2020
Формируем орфографические навыки в школе и дома
Состоялось 18:00, 30 сентября 2020
Развитие грамматического строя речи младших школьников. 4 класс
Состоялось 15:00, 25 сентября 2020
Формируем у третьеклассников понятие о предложении как коммуникативном средстве
Состоялось 10:30, 18 сентября 2020
Дифференцированная работа по формированию орфографических навыков в 3 классе
Состоялось 13:30, 15 сентября 2020
Формируем у второклассников культуру речи
Состоялось 10:30, 15 сентября 2020
Смешанное обучение на уроках русского языка и литературы: необходимости и возможности
Состоялось 17:00, 27 августа 2020
Решаем практические задачи по русскому языку в школе и дома
Состоялось 12:30, 26 августа 2020
Особенности организации повторения учебного материала за 3 класс при обучении русскому языку в 4 классе в 2020-2021 учебном году. Часть 3
Состоялось 14:00, 25 августа 2020
Как формировать орфографические навыки во 2 классе?
Состоялось 11:00, 25 августа 2020
Особенности организации повторения учебного материала за 2 класс при обучении русскому языку в 3 классе в 2020-2021 учебном году. Часть 2
Состоялось 14:00, 24 августа 2020
Контрольно-оценочная деятельность на уроках русского языка: инструментарий и методика работы с ним
Состоялось 11:00, 24 августа 2020
Формирование и диагностика универсальных учебных действий на предметном материале по русскому языку
Состоялось 14:00, 21 августа 2020
Особенности организации повторения учебного материала за 1 класс при обучении русскому языку во 2 классе в 2020-2021 учебном году. Часть 1
Состоялось 12:30, 20 августа 2020
Дифференцированный подход в обучении – ключ к сохранению индивидуальности ребёнка
Состоялось 12:30, 14 августа 2020
«Справочник по русскому языку. 1-4 классы» – незаменимый и универсальный помощник младшего школьника
Состоялось 11:00, 14 августа 2020
Готовимся к новому учебному году: повторяем русский язык, математику и окружающий мир в одной тетради
Состоялось 12:30, 22 июля 2020
Учим писать первоклашек: видеофрагменты первых уроков по прописям В.А. Илюхиной
Состоялось 12:30, 21 июля 2020
Осуществление проектной деятельности на уроках русского языка
Состоялось 14:00, 2 июля 2020
Как сформировать грамматико-орфографические и речевые умения и навыки, необходимые для становления грамотного письма?
Состоялось 15:30, 19 июня 2020
Достижение предметных результатов при обучении орфографии в 3 классе
Состоялось 12:30, 19 июня 2020
Проверочные работы по русскому языку в 4 классе. Повторение в начале учебного года
Состоялось 14:00, 16 июня 2020
Прописи для читающих детей: учимся писать в ускоренном режиме. Часть 3
Состоялось 17:00, 9 июня 2020
Использование разноуровневых проверочных работ по русскому языку при повторении материала в начале 2 и 3 классов. Часть 1
Состоялось 14:00, 9 июня 2020
Учимся писать без ошибок в школе и дома
Состоялось 12:30, 8 июня 2020
24 мая 2021
9 февраля 2021
29 октября 2020
23 октября 2020
30 сентября 2020
25 сентября 2020
18 сентября 2020
15 сентября 2020
15 сентября 2020
27 августа 2020
26 августа 2020
25 августа 2020
25 августа 2020
24 августа 2020
24 августа 2020
21 августа 2020
20 августа 2020
14 августа 2020
14 августа 2020
22 июля 2020
21 июля 2020
2 июля 2020
19 июня 2020
19 июня 2020
16 июня 2020
9 июня 2020
9 июня 2020
8 июня 2020
Вебинары
- Прошедшие
- Предстоящие
- Все мероприятия
Реализуем ФОП ДО: подготовка к обучению грамоте детей 4-7 лет
13 июня 11:00
Для ума и для души: занимательные творческие каникулы младших школьников
13 июня 12:30
Возможности использования содержания развивающего обучения для успешной реализации ФГОС НОО по математике
13 июня 14:00
Контекстные задачи: русский язык, литература, родной язык
13 июня 15:30
Математика. Что нельзя забыть за лето?
14 июня 11:00
Безопасность в игровой форме летом
14 июня 12:30
Летние технологические проекты с учебно-методическим комплектом «Технология» 5-9 класс
14 июня 14:00
Лето с пользой: творческие задания по информатике для учащихся начальной школы
14 июня 15:30
Готовность к школе. Что важно знать и учитывать при подготовке к школе? Советы педагога-психолога
15 июня 11:00
Экспериментаторы великие и прекрасные, или открытие ребёнком окружающего мира через безопасное экспериментирование
15 июня 13:00
Обществознание в школе в контексте федеральной рабочей программы
15 июня 14:00
Способы организации ученической деятельности в достижении цели
15 июня 15:30
Учим писать сочинение-повествование в курсе литературного чтения. Методика и практика
16 июня 11:00
Предпрофильное обучение. Как организовать проектную деятельность по истории в основной школе
16 июня 12:30
География в школе в контексте федеральной рабочей программы
16 июня 14:00
Формируем мотивацию к изучению иностранного языка в системе СПО
19 июня 09:30
Как повысить мотивацию чтения художественной литературы у учеников начальной школы?
19 июня 11:00
Развитие логического и алгоритмического мышления младших школьников во внеурочной деятельности
19 июня 12:30
Переходим на обновлённый ФГОС ООО: подводим итоги учебного года, размышляем об обучении математике
19 июня 14:00
Читательская грамотность в начальной школе. Как развивать?
19 июня 15:30
Методические подходы к реализации программы воспитания ФОП ДО
20 июня 11:00
2
3
4
5
6
7
Содержательный отчет о проведении вебинара Лучшие практики подготовки учащихся к ГИА по биологии и химии 21 января 2022 года
Отчет по семинару 25 января 2022
Содержательный отчёт о проведении вебинара для учителей английского языка с автором УМК Сферы, 9 февраля 2022 года
Содержательный отчет о проведении вебинара Технологии определения зон риска по биологии и способы их устранения 14 февраля 2022 года
Содержательный отчет о проведении вебинара по ВПР биология и химия 17 февраля 2022 года
Содержательный отчет о проведении тренинга по химиии 18 февраля 2022 года
Содержательный отчет о проведении вебинара Технологии определения зон рисков по химии 21 февраля 2022 года
Содержательный отчет о проведении семинара Конкурсное движение как стимул профессионального роста педагога 21 февраля 2022 года
Содержательный отчет о проведении дистанционного вебинара Основные проблемы, возникающие в процессе преподавания предмета «Экономика» 28 февраля 2022 года
Содержательный отчёт о проведении вебинара для учителей иностранных языков (молодых специалистов) по профессиональной адаптации, 23 марта 2022 года
Содержательный отчет Технологии определения зон риска по химии и способы их устранения 16 марта 2022 года
Содержательный отчет. вебинар о подготовке к ЕГЭ по физике 28 марта 2022 года
Cодержательный отчет о проведении вебинара Математическая грамотность как одно из направлений функциональной грамотности 20 апреля 2022 года
Содержательный отчёт о проведении обучающего семинара «Использование оценочных процедур в повышении качества образования по информатике» для учителей информатики школ с низкими результатами ГИА- 2021. 26 апреля 2022 года
Содержательный отчёт о проведении обучающего семинара «Решение заданий повышенной сложности КИМ ГИА по информатике» для учителей информатики школ с низкими результатами ГИА- 2021. 04 февраля 2022 года
Содержательный отчёт о проведении вебинара Психологические аспекты сопровождения родителей детей с ОВЗ 15.03.2022г.
Содержательный отчёт о проведении вебинара Психологическая поддержка педагогов в ситуации эмоционального выгорания 26.05.2022 г.
Содержательный отчет о проведении вебинара по подготовке к ОГЭ по физике 28 января 2022 года
Содержательный отчет о проведении регионального вебинара Методическая среда 26 февраля 2022 года
Содержательный отчет о проведении тренинга по химии 18 марта 2022 года
Содержательный отчет о проведении тренинга по химии 8 апреля 2022 года
Содержательный отчет вебинар в рамках РУМО 21 февраля 2022 года
Содержательный отчет о проведении вебинара о подготовке к резервному периоду ГИА по математике 08 июня 2022 года
Содержательный отчет о проведении вебинара для учителей истории и обществознания от 10 июня 2022 года
Содержательный отчет о проведении вебинара по теме: «Организация летнего отдыха детей и подростков в детском оздоровительном лагере дневного пребывания, функционирующем на базе образовательной организации» 28 апреля 2022 года
Содержательный отчёт о вебинаре от 21.02.22. Тьюторство проблемы и перспективы развития
Отчет по семинару 24 мая 2022
Содержательный отчёт о проведении вебинара по ГИА-2023 по иностранным языкам, 19 октября 2022 года
Содержательный отчет о проведении вебинара для учителей биологии и химии по ГИА 19.10.2022
Содержательный отчёт о проведении вебинаров для учителей английского языка 24, 26.10.2022
Содержательный отчёт о проведении Недели профессионального мастерства учителей иностранных языков, 31 октября-3 ноября 2022 года
Отчет об инструктивно-методическом совещании для педагогов-психологов и социальных педагогов 3 ноября 2022 года
Содержательный отчет ТРЕНИНГ 11.11.22
Содержательный отчет ТРЕНИНГ 21.10.22
Содержательный отчет о проведении вебинара для учителей биологии и химии 28.11.2022
Отчет по семинару 29.11. 2022 г.
Содержательный отчёт о видеоконсультации для специалистов, осуществляющих анализ профессиональной деятельности учителей иностранных языков, 30.11.2022
Содержательный отчет ТРЕНИНГ по химии 9.12.22
Содержательный отчет о проведении Декады математики.День первый. 29 ноября 2022 года
Содержательный отчет о проведении Декады математики.День второй. 1 декабря 2022 года
Содержательный отчет о проведении регионального вебинара «Экосистема дополнительного образования детей в Орловской области от прогноза к стратегии» 15.09.22
Содержательный отчет о проведении вебинара по теме «Организация летнего отдыха детей и подростков в детском оздоровительном лагере дневного пребывания, функционирующем на базе образовательной организации» 28.04.22
Отчет о проведении вебинара по Школьным лесничествам для учителей естественнонаучного цикла 20 января 2021 года
Содержательный отчет Математика ОГЭ Вебинар 20 января 2021 года
Содержательный отчет Математика ЕГЭ 21 января 2021 года
Отчет о проведении вебинара по конкурсному движению в ДОО 19 февраля 2021 года
Содержательный отчет Ассоциация география от 19 января 2021 года
Cодержательный отчет География 16 марта 2021 года
Отчет о вебинаре Возможности совершенствования цифровой компетентности учителей на платформе Учи.ру 17.03.2021
Содержательный отчет вебинар «Наблюдая, познаем система наблюдений за весенними изменениями в природе с детьми дошкольного возраста» 05 апреля 2021 года
Содержательный отчет Физика подготовка к ГИА 23 марта 2021 года
Содержательный отчет Математика подготовка к ГИА 23 марта 2021 года
Содержательный отчет ФФГ 24 марта 2021 года
Содержательный отчет о вебинаре Формирование функциональной грамотности в образовательной деятельности по информатике 28 января 2021 года
Отчет о вебинаре Учи.ру 29 апреля 2021 года
Отчет о проведении вебинара по Биологии и Химии 12 мая 2021 года
Содержательный отчет отдела дополнительного образования от 17 февраля 2021 года
Содержательный отчет о вебинаре 25 февраля 2021 года отдел дополнительного образования
Вебинар для классных руководителей 22 апреля 2021 года Отдел дополнительного образования
Содержательный отчёт о проведении вебинара по второму иностранному языку, 22 сентября 2021 года
Отчет о проведении вебинара по Школьным лесничествам для учителей естественнонаучного цикла 23 сентября 2021 года
Cодержательный отчет о проведении вебинара по Точкам роста 08 октября 2021 года
Содержательный отчет о проведении регионального вебинара для учителей математики 29.09.2021 со списком
Содержательный отчет вебинар о проведении регионального обучающего вебинара для учителей математики 08.10.2021
Содержательный отчет о проведении регионального вебинара для учителей физики 24.09.2021 со списком
Содержательный отчёт о проведении регионального вебинара «Об учебных планах общеобразовательных организаций на 2021 – 2022 учебный год»
Содержательный отчет о проведении вебинара для учителей истории и обществознания от 22 сентября 2021 года
Содержательный отчет о проведении вебинара для учителей истории и обществознания от 26 октября 2021 года
Содержательый отчет. Вебинар по физике 14 октября 2021 года
Содержательный отчет по вебинару Анализ ВПР по биологии и химии 09 ноября 2021 года
Содержательный отчет о проведении вебинара для учителей истории и обществознания от 22.11.2021
Содержательный отчет Ассоциация география 19 января 2021 года
Содержательный отчет Ассоциация география 23 ноября 2021 года
Отчёт вебинар Информац. безопасность противодействие терроризму и экстремизму в сети Интернет 2021 года
Содержательный отчет Математика подготовка к ГИА 19 ноября 2021 года
Содержательный отчет о рег. вебинаре «ШСК как форма организации внеурочной деятельности»
Содержательный отчет о проведении вебинара «WorldSkills Russia Juniors, компетенция «Физическая культура, спорт и фитнес»
Отчет о вебинаре для ШНОР 7 октября 2021 года
Содержательный отчет о проведении тренинга по химии 8 октября 2021 года
Приказ, программа на вебинар по роуп-скипинпингу 03 декабря 2021 года
Отчет по вебинару по роуп-скипинпингу 03 декабря 2021 года
- A
- A
- A
- АБB
- АБB
- АБB
- А
- А
- А
- А
- А
- А
- А
- А
- Партнерам
- СМИ
- Профессора
- Выпускникам
- Студентам
Миссия РЭШ – современное экономическое образование и исследования для российского общества, бизнеса и государства
Избранные публикации
Работа “Do mistakes provoke new mistakes? Evidence from chess” принята к публикации в IEEE Transactions on Games, май 2023.
Авторы:
Станислав Анатольев, Акаш Адхикари, Дмитрий Дагаев
«Белые ошибаются и проигрывают?» Как ошибочные ходы предопределяют дальнейшие ошибки в шахматной партии
Работа “Asymmetric Disclosure, Noise Trade, and Firm Valuation” принята к публикации в The Accounting Review, март 2023.
Авторы:
Давиде Чанчарузо, Иван Маринович, Кевин Смит
Как «шумовые трейдеры» мешают компаниям и могут ли фирмы «переиграть» их?
Статья “Breaking Badly: The Currency Union Effect on Trade” опубликована в Journal of International Money and Finance, Volume 136, июнь 2023, 102840.
Авторы:
Дуглас Кэмпбелл, Александр Ченцов
«Зона евро»: как влияют валютные союзы на торговлю?
Статья “Микроструктурный анализ кризиса рубля в декабре 2014 года” опубликована в «Деньги и кредит», март 2023, 104-156.
Авторы:
Анна Обижаева, Геннадий Пифтанкин
Как меняются ликвидность и стратегии трейдеров во время кризиса?
Статья “Visual Elicitation of Brand Perception” опубликована в Journal of Marketing, Volume 85 Issue 4, май 2021, 44–66.
Авторы:
Дарья Дзябура, Ренана Перес
Более 300 брендов в восприятии потребителей: о чем говорит визуальный образ компании?