В каком журнале можно написать о детях 5-8 классов?

Эксперт: по использованию цифровых технологий в образовании. Автор научно-методических журналов.

QR-код — помощник учителя на уроке. Действительно так, если в вашем классе у каждого учащегося есть гаджет и возможность подключиться к высокоскоростному интернету.

Использование QR-кодов в обучении

Учитель заранее готовит задания или информацию, которую с помощью онлайн-генератора «превращает» в QR-код.

QR-кода на уроке

Рабочие учебные программы по музыке для 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 класса составлены по ФГОС на 2022-2023 учебный год с календарно-тематическим и поурочным планированием КТП по музыке.

ПОДЕЛИТЬСЯ МАТЕРИАЛОМ

Новая рабочая программа по учебному предмету музыка для 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 класса новый обновлённый ФГОС на 2022-2023 учебный год с КТП по музыке календарно-тематическое планирование Сергеева Г.П., Критская Е.Д.

Рабочая программа по музыке 1-4 класс Критская ФГОС 2022

В соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования учебный предмет «Музыка» входит в предметную область «Искусство», является обязательным для изучения и преподаётся в начальной школе с 1 по 4 класс включительно.

Настоящей программой предусматривается выделение в учебном плане на изучение музыки в 1 – 4 классах 1 учебный час в неделю. Общее количество – 135 часов (33 часа в год в 1 классе и по 34 часа в год во 2-4 классах).

Рабочая программа по музыке 5-8 класс Критская ФГОС 2022

В соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования учебный предмет «Музыка» входит в предметную область «Искусство», является обязательным для изучения и преподаётся в основной школе с 5 по 8 класс включительно.

Настоящей программой предусматривается выделение в учебном плане на изучение музыки в 5-8 классах 1 учебный час в неделю. Общее количество – 136 часов (по 34 часа в год).

Рабочая учебная программа содержит:

• Пояснительная записка
• Цели изучения учебного предмета
• Место учебного предмета в учебном плане
• Содержание учебного предмета
• Планируемые образовательные результаты
• Тематическое планирование
• Поурочное планирование
• Учебно-методическое обеспечение образовательного процесса

Рабочие программы ФГОС на 2022-2023 учебный год для 1-11 класса

Технологии, которые предсказывают погоду

Брать зонт или не брать? Вот в чём вопрос! И ответ на него даёт прогноз погоды. Но как он создаётся? Что позволяет узнать погоду на несколько дней вперёд? В уроке ты не только примеришь на себя роль специалистов, которые создают прогноз погоды, но и узнаешь, как искусственный интеллект позволяет его улучшать.

Анализ в бизнесе и программной разработке

Материалы будут доступны ближе к дате запуска

Исследуем мобильные угрозы

Алгоритмы. Код. Команда

Прохождений:
5 878 203

Прохождений 2022/2023

Прохождений в сезоне 2021/2022 —

Урок»

Библиотека электронных учебных материалов для учителей и школьников на портале «1С:Урок». Тысячи интерактивных заданий, лабораторных работ и демонстрационных материалов для начальной и средней школы. А также интерактивная онлайн-среда «Математический конструктор» для создания живых чертежей прямо на занятиях.

VK развивает экосистему сервисов, которые помогают миллионам людей решать повседневные задачи онлайн

Яндекс

Яндекс — интернет-компания, которая развивает самую популярную в России поисковую систему и интернет-портал. У Яндекса есть сервисы для решения самых разных задач: с их помощью люди ищут информацию в интернете, слушают музыку, выбирают товары и услуги, учатся и делают многое другое. В основе сервисов Яндекса лежат сложные трудновоспроизводимые технологии, которые создаёт команда талантливых математиков и программистов.

Портал «Безопасность детей в сети»

«Лаборатория Касперского» рассказывает детям, с какими угрозами они могут столкнуться в сети и как избежать неприятностей, а родители узнают, как помочь ребятам осваивать цифровой мир безопасно. Для учителей на сайте доступны методические материалы для школьных уроков по информационной безопасности.

Академия искусственного интеллекта для школьников

Проект Сбербанка и БФ Сбербанка «Вклад в будущее», нацеленный на формирование у школьников интереса к технологиям искусственного интеллекта и развитие навыков программирования.

Квантовые технологии Росатом

Государственная корпорация по атомной энергии «Росатом» – многопрофильный холдинг, объединяющий активы в энергетике, машиностроении, строительстве.

Оценки через запятую родители могут видеть в электронном дневнике, но в обычном — это редкость

Родители третьеклассников школы № 47 сообщили 74.RU, что увидели у детей в дневнике странные оценки. Вместо привычных троек, четверок и пятерок там значились 3,85, 4,35, 4,65. В образовательном учреждении объяснили, что отметки с десятичными дробями формируются в электронном журнале, и учитель просто распечатала оценки и вклеила их в дневники детей. Но за триместры педагоги выставляют целые числа, округляя оценку в пользу ученика. Мы решили узнать, какие еще системы оценивания сегодня используют в Челябинске. Вы удивитесь, но есть школы, где дети не получают оценок на уроках и за домашние задания.

— Перед окончанием триместра классный руководитель вклеила сыну в дневник листочек с оценками. С очень странными оценками, например по математике стояло 3,85, — рассказала 74.RU мама ученика третьего класса школы № 47 Ирина. — Раньше в сетевом городе в электронном журнале я обращала внимание, что там стоят оценки не с целыми числами, но я особо не вникала в эту систему. Но мне кажется странным такое оценивание.

Заместитель директора школы по учебно-воспитательной работе Анастасия Федорова объяснила 74.RU, что у них традиционная пятибалльная система, за триместр ученикам выставляют обычные 3, 4 и 5. В данном случае учитель действительно просто распечатала оценки из электронного журнала, чтобы родители видели успеваемость своих детей.

— Да, в электронном дневнике оценки через запятую, у пол-России так, — говорит Анастасия Федорова. — Родители видят оценки с десятичными дробями, чтобы было понятно, какая оценка вырисовывается у ученика. Если стоит 3,85, то мы округляем это число с помощью математических действий в пользу ученика — до четверки.

У школ, как говорят в городском комитете по делам образования, есть право самим выбирать систему оценивания учеников, главное, чтобы она была понятна всем детям и их родителям.

— Использование любой системы оценивания должно быть закреплено локальным нормативным актом учреждения, при этом данный документ необходимо довести до сведения всех участников образовательного процесса, — уточнила пресс-секретарь комитета Екатерина Самарина.

Так, например, в лицее № 95 несколько лет назад ушли от традиционной схемы, по которой работает большинство челябинских школ. Вместо пятибалльной шкалы там ввели средневзвешенный балл, то есть каждая оценка имеет свой вес.

— Например, домашняя работа весит 10 баллов, а контрольная — 30–40. И если в дневнике стоят три пятерки и одна четверка, не факт, что будет пятерка, как у нас было по старинке. Если у четверки вес больше, то и итоговая оценка выйдет четыре. Для понимания это сложно, и мы как родители, если честно, не особо понимаем эту систему, но логика в целом ясна, — рассказывает мама ученика лицея № 95 Анна. — Мы и дети точно понимаем одно, что если получил плохую оценку за контрольную, то, чтобы ее исправить, надо получить несколько пятерок, потому что одной пятеркой ее не перекрыть.

Как объясняет директор лицея № 95 Лилия Емельянова, они перешли на средневзвешенный балл, потому что эта «система позволяет получить объективную картину знаний у школьников».

— Как выставляется оценка в журнале — статистически как это было, сохраняется сейчас — это среднеарифметический балл по всем оценкам, который ребенок получил за определенный период, — рассказывает Лилия Емельянова. — Например, возьмем за четверть — наполучал ребенок шесть пятерок, три четверки, две тройки — у него среднеарифметическое выходит четыре балла. И эти оценки носят разный характер. Есть оценки, которые он получил за контрольную работу, за ответ у доски, за творческую работу. И суть средневзвешенного балла заключается в том, что каждая такая оценка получает свой вес так называемый. Этот вес ранжируется, то есть самая тяжелая оценка, за которую ребенок получает больше всего баллов, — это контрольная работа. Меньше всего весит оценка за домашнее задание.

— Такой подход минимизирует риски при выставлении годовых и итоговых отметок. У нас часто бывает так — родители в недоумении: ребенок учился хорошо, на пять, а потом он выходит на итоговую работу и пишет хуже. И тогда вопросов может быть два. Первый — объективность выставления оценок. Второй — это завышение оценок. Поэтому средневзвешенный балл однозначно этих рисков позволяет избежать, картина выходит объективная.

Кроме того, директор лицея № 95 считает, что при такой системе дети понимают ценность образования:

— Закон «Об образовании» говорит, что мы должны способствовать развитию у детей самоопределения. А когда у ребенка есть понимание, что контрольная работа — это самая тяжелая и ответственная работа по выставлению итоговых отметок, он более серьезно подходит к этому моменту. У него ценность учения формируется правильная, и, соответственно, у родителей складывается верное представление. Мы же тоже понимаем, например, когда задаем писать реферат, очень часто увлекаются родители, и тогда выходит медвежья услуга. Ученик получает пять, все довольны, а когда речь идет о контрольной работе, оказывается, что не такие хорошие знания у ребенка.

В челябинской школе № 104 вообще не ставят оценки на уроках и за домашние задания. Отметки дети получают только за контрольные работы, причем по 15-балльной системе.

— Да, отсутствие поурочного балла осложняет деятельность учителя, но зато дети не боятся отвечать на уроке, не боятся, как мы говорим, получить двойку, — уверена директор школы Ольга Петрова. — Многие считают, что мотивация должна упасть, но нет. Для каждого ребенка составляется маршрутный лист с заданиями, упражнениями, он понимает, какой его ждет зачет в этом месяце. И получается, что ученики на контрольном срезе сдают не одну тему, а показывают комплексное знание.

— При этом каждый урок заканчивается рефлексией: если у ребенка остались проблемные зоны, то учитель старается предложить ему на дом то задание, по которому у него есть проблема. Плюс каждый ученик получает эталон и сравнивает свой ответ с этим эталоном. И тут он понимает, на что может претендовать на контрольном срезе. Очень важно соизмерять свою оценку. Это как приготовление борща: пока он еще не сварился, ты можешь его пробовать, добавлять соль, перец. И так же ребенок: до зачета он пробует, на сколько может претендовать.

За контрольный срез или зачет ученики 104-й школы получают баллы, которые учителя потом переводят в оценки. Максимум можно получить 15 баллов.

— Такая система оценивания у нас была введена в 2018 году. Это эффективнее, потому что люфт, даже небольшого прироста ученика, здесь виднее, нежели в пятибалльной шкале, — добавляет директор. — Один балл — это единица, 2–3 балла — двойка, 4–6 балла — тройка, 7–10 — четверка и 11–15 — пятерка. Когда ребенку ставишь просто четверку, это не мотивирует его. А когда он видит 10 баллов, то понимает, что до пятерки ему осталось совсем ничего. В сетевом городе мы выставляем оценки по 15-балльной шкале, а потом вручную вынуждены переводить эти баллы в 5-балльную систему, как положено в нашем государстве.

Уважаемые родители, в связи с низкой температурой воздуха, 9 января уроки для всех классов проводятся дистанционно, задания будут утром в электронном дневнике.

Сообщи о пьяном водителе

С 1 по 15 декабря проходит онлайн зачет по финансовой грамотности, участие могут принять и педагоги и родители и дети. Можно получить сертификаты в личном зачете и семейном зачете.

МЧС России предупреждает: “ТОНКИЙ ЛЁД ОПАСЕН!!!”

Ежегодно тонкий лед становится причиной гибели людей, чаще всего среди погибших оказываются дети, которые гуляют вблизи замерзших водоемов без присмотра родителей, и рыбаки, выходящие на свой страх и риск на непрочный и коварный лед.

Напоминаем правила дорожного движения.

Уважаемые родители, гости нашей странички, если вам интересен вопрос “Основы здорового питания”,то просим вас пройти обучение по

Ссылка на обучающие материалы ФБУН «Новосибирский НИИ гигиены»

Минпросвещения России с 1 сентября 2022 года запускает в российских школах масштабный проект – цикл внеурочных занятий «Разговор

Во всех школах страны учебная неделя будет начинаться с классного часа «Разговоры о важном», посвященного самым различным темам, волнующим современных ребят. Центральными темами «Разговоров о важном» станут патриотизм и гражданское воспитание и др.

Как начнётся новый учебный год❓ Какие новшества ждут школьников и их родителей

Эти и другие вопросы с представителями родительского сообщества обсудит министр просвещения Сергей Кравцов на Общероссийском родительском собрании. Оно традиционно пройдёт 31 августа в 10:30 ???????? https://vk.cc/cg2UTd

«Как планировать жизнь вокруг экрана» – вот тема предстоящего Всероссийского Открытого родительского собрания.

Родители узнают о культуре использования гаджетов, познакомятся с понятием «детская игровая зависимость», научатся распознавать игроманию у детей, поймут, как выстраивать диалог со своим ребëнком. Трансляции 27 мая в 19:00

15 апреля в 19.00 состоится прямая трансляция Всероссийского открытого родительского собрания на тему «Культурное наследие».

Трансляция на официальных страницах социальной сетиhttps://vk.com/institut_vospitaniya?w=wall-113551114_..и на сайте трансляции.институтвоспитания.рфИнститут воспитанияhttp://трансляции.институтвоспитания.рф

Обучающие материалы по программе «Основы здорового питания» ФБУН «Новосибирский НИИ гигиены»

Обучающие материалы по программе «Основы здорового питания» ФБУН «Новосибирский НИИ гигиены»:https://www.niig.su/научная-деятельность/3845-реализация-образовательных-программ-для-детей-школьного-и-дошкольного-возраста-«здоровое-питание»

Внедрение ФГОС НОО и ФГОС ООО с 01.09.2022 г.

Министерством просвещения утверждены новые федеральные государственные образовательные стандарты (далее – ФГОС) начального общего и основного общего образования (далее – НОО и ООО соответственно).

Сегодня, 18 марта, отмечается День воссоединения Крыма с Россией.

Крым и Севастополь вновь стали российскими регионами после проведённого 16 марта 2014 года референдума, на котором большинство жителей высказались за вхождение в состав России. А 18 марта в Кремле подписали соответствующий договор.

10 марта 2022 года (завтра) в 19.00 Всероссийское Открытое родительское собрание «Информационная манипуляция. Как защитить детей

Проведёт эфир Наталья Майданова, генеральный продюсер кинокомпании «Династия», мама 2-х детей.

Информация о приёме в 1-е классы на 2022 – 2023 учебный год

1 апреля МБОУ «ОСОШ №1» начинает приём документов в 1 класс на 2022-2023 учебный год

Уважаемые обучающиеся, родители (законные представители). В связи с высоким уровнем заболеваемости школьников, с 31 января по 5 февраля школа переходит на дистанционное обучение. Задания будут размещены в электронном дневнике.

С 1 сентября 2021 года в России стартовала культурная программа «Пушкинская карта». С её помощью молодые люди в возрасте от 14 до 22 лет могут приобретать билеты в театры, музеи, библиотеки и концертные залы за государственный счёт.

«Твой Ход 2022» — открой и прокачай свои таланты

«Твой Ход» — это всероссийский студенческий конкурс, в котором нет проигравших.Регистрируйся, решай кейсы от федеральных компаний, выигрывай крутые подарки от партнеров конкурса и забирай главный приз — грант в 1 000 000 рублей.

С Новым годом!

Проект «Зимняя олимпиада -2022»

Вот уже второй год ребята из 2к класса занимаются в кружке «Настольный теннис». На занятиях кадеты не только осваивают основные элементы игры, но и узнают о различных видах спорта.

16 декабря в МБОУ «ОСОШ №1» прошел педагогический совет по теме «Функциональная грамотность учителя – основа развития функционал

16 декабря в МБОУ «ОСОШ №1» прошел педагогический совет по теме «Функциональная грамотность учителя – основа развития функциональной грамотности ученика».

9 декабря по всей стране отмечается замечательный праздник- День Героев Отечества.

И в нашей школе прошли мероприятия, посвященные этому дню. Ребята посетили Всероссийский открытый урок – “Наука побеждать”.

9 декабря 2021 года в 12.00 (Мск) состоится Всероссийский Открытый урок «Наука побеждать»

Посвящённый Дню Героев Отечества, который отмечается в нашей стране 9 декабря, а также 250-летию со дня издания книги Александра Суворова «Наука побеждать». Трансляция пройдёт из Государственного центрального музея современной истории России.

Всероссийский Открытый урок «День Конституции»

Начало 2 декабря в 12.00 (Мск).Открытый урок «День Конституции» посвящён одноимённому празднику. Он ежегодно отмечается 12 декабря.

Открытие мемориальной доски

В Октябрьской средней школе №1 10 ноября прошло торжественное открытие мемориальной доски выпускнику и учителю этой школы, подполковнику ФСБ Ивану Кокорину.

В районе работает Клуб профориентации.

Уважаемые старшеклассники, родители ( законные представители)!В районе работает Клуб профориентации.Вся полезная информация по профориентации публикуется в группе https://vk.com/profession_club.

Акция «Культурный марафон»

Акция «Культурный марафон» (http://education.yandex.ru/culture), пройдет с 8 ноября по 10 декабря и будет приурочена к важной дате в истории кино — 125 лет назад в России состоялся первый киносеанс. Участники смогут выиграть призы — Яндекс.Станции Лайт.

Выпускникам школ на заметку/

Для старшеклассников и их педагогов организовали онлайн-консультации «На все 100!», посвящённые подготовке к ЕГЭ-2022.

Анкетирование обучающихся, родителей(законных представителей) по вопросам времени, затрачиваемого на выполнение домашних заданий

Анкетирование обучающихся, родителей(законных представителей) по вопросам времени, затрачиваемого на выполнение домашних заданий.

Уважаемые родители, законные представители.Для повышения доступности организаций культуры с 1 сентября2021 года на территории Российской Федерации реализуется программа социальной поддержки молодежи в возрасте от 14 до 22 лет «Пушкинская карта».

С 1 октября 2021 года в Архангельской области стартует прием заявлений на участие в итоговом сочинении (изложении).

Дополнительное образование детей

Расписание занятий в кружках и расписание работы спортивного залаhttps://okschool.edusite.ru/sveden/files/9a363cc7ac60ccb83ef69c83f93a59f8.dochttps://okschool.edusite.ru/sveden/files/69422df309ee1c17b61ce0a1417d147f.docx

Всероссийский урок Арктики

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение ДО «Федеральный центр дополнительного образования и организации отдыха и оздоровления детей» совместно с Министерством просвещения РФ проводит Всероссийский урок Арктики.

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение ДО «Федеральный центр дополнительного образования и организации отдыха и оздоровления детей» совместно с Министерством просвещения РФ проводит Всероссийский Петровский урок.

Всероссийское открытое родительское собрание состоится сегодня

Оно состоится в онлайн-формате в рамках Недели безопасности дорожного движения. Начало – в 18:00. Трансляция онлайн-собрания будет доступна для просмотра здесь: – https://трансляции.институтвоспитания.рф/#home-tab – https://vk.com/wall-113551114_2788

Школьный конкурс “Ученик года”

В 2021-2022 учебном году в школе проходит конкурс «Ученик года». Конкурс проходит в четыре этапа с 15 сентября по 11 мая, в два тура –классный и общешкольный.

Знания о правильном питании — залог здоровья и активной жизни❗❗

Управление Роспотребнадзора по Архангельской области приглашает всех желающих пройти обучение в рамках просветительской программы по вопросам здорового питания в дистанционном формате, которое доступно по ссылке https://edu.demography.site/signup

Сертификат финансирования дополнительного образования.

С сентября в рамках проекта ПФДО планируются к участию муниципальные учреждения дополнительного образования, а также муниципальные детские художественные школы и школы искусств. Для этого необходимо обратиться в учреждения, где будут обучаться дети.

6 мая 2021 г. в 12 ч. по московскому времени состоится Всероссийскийоткрытый урок, посвященный памятной дате – 76-ой годовщине Дня Победы;27 мая 2021 г. в 12 ч. по московскому времени состоится Всероссийскийоткрытый урок

Задание для 4 класса.

Учебник 5 класс

ЗАДАНИЕ ДЛЯ 5 КЛАССА.

ПРОЙДИТЕ ПО ССЫЛКЕ

Открыть презентацию. переписать в тетрадь тему урока, заполнить таблицу.

Послушать музыкальные произведения

Рассмотреть пейзажи, предложенные в презентации.

https://youtube.com/watch?v=hNOcRg8yKIY%3Ffeature%3Doembed

Текст песни «Красно солнышко»

Умывает красно солнышко
Руки тёплые в росе.
И Россия, как Алёнушка,
Предстаёт во всей красе.

Припев:
Ни вблизи, ни вдали
Я не знаю земли
Лучше той, что меня растила.
Синих рек рукава,
В небе синь-синева,
И светла от берёз Россия.

У неё коса пшеничная,
Васильковые глаза.
И поляны земляничные
Щедро дарят ей леса.

Припев.

А случись дорога длинная –
Загрущу в чужом краю,
Вспомню небо журавлиное,
Песню русскую спою.

Задание для 6 класса

УЧЕБНИК 6 КЛАСС

Задание для 7 класса.

ЗАДАНИЕ : ПРОСЛУШАТЬ ЧАСТИ » ПОЛЬКА», » ПОХОРОННЫЙ МАРШ» и другие части по желанию и заполнить таблицу, определив интонацию музыки и характер жизни персонажа.

https://youtube.com/watch?v=5RFOGdsMLeg%3Ffeature%3Doembed

УЧЕБНИК 7 класс

https://youtube.com/watch?v=Se3ijQTByPE%3Ffeature%3Doembed

Песню «ночная дорога» ( Ю.Визбор, С.Берковский, С.Никитин) выучить

Домашнее задание.

Учебник 1 класс.

Задание для 1 класса

Песни выучить, проиллюстрировать в тетради

https://youtube.com/watch?v=INkauAxzjDU%3Ffeature%3Doembed

Задание для 2 класса.

Учебник 2 класс

ЗАДАНИЕ ДЛЯ 3 КЛАССА

Что же можно закодировать?

Закодировать можно любую информацию, представленную в различных форматах.

Рекомендуем всем проактивным учителям курс “Нейроучитель. Как применять современные знания о мозге на занятиях?”

• ссылку на дополнительную текстовую информацию по теме;
• ссылку на видео фрагмент;
• расшифровку ответа на вопрос;
• ссылку на аудиозапись;
• ссылку на онлайн-викторину;
• ссылку на интерактивное задание;
• ссылку на совместную презентацию или онлайн-доску.

Чтобы сгенерировать QR-код, предлагаю воспользоваться следующими ресурсами, которые доказали свою надёжность и простоту в использовании:

Например, одним из заданий в маршрутном листе может стать: решить примеры и сделать самопроверку.

Заранее ответы кодируются и в виде QR-кода размещаются в маршрутном листе урока. Учащиеся, выполняя самопроверку с помощью знака +/-, оценивают правильность выполнения задания.

Маршрутные листы с QR-кодами

Маршрутные листы с QR-кодами для самопроверки

Этот же генератор используется для кодирования слов-ответов к заданиям. Например, задание по литературному чтению. Учащиеся читают отрывок из рассказа Н. Носова, записанный задом наперед или вверх тормашками. Под отрывком – графа для записи ответа. В соседней графе публикуется QR-код с ответом для самопроверки.

Задания по литературному чтению, сделанные  с помощью QR-кодов

Задания по литературному чтению. Пример использования QR-кодов

Если урок проходит в формате квеста, и учащиеся поэтапно выполняют задания, то учитель готовит маршрутный лист квеста. Одной из составляющих маршрутного листа является электронный лист самооценки. Учащиеся, считывая QR-код, попадает на нужную страницу в интернете. Электронный лист самооценки необходим учителю для сбора статистического материала и дальнейшего планирования образовательного процесса.

Маршрутный лист с заданиями и QR-кодом для самооценки

Такие задания будоражат воображение учащихся! Кто-то сразу считывает QR-код и пытается прочитать задание, кто-то проявляет усердие и выполняет задание по инструкции учителя! Однозначно, такие задания помогают в становлении самодисциплины, учат быть сдержанными и упорными в преодолении трудностей.

QR-коды на занятиях

Если вам для публикации материалов необходим красочный или с определенным дизайнерским решением QR-код, например, который должен соответствовать концепции оформления вашего сайта или блога, то данный генератор справится с вашими запросами.

Генератор QR-кодов Monkey

Приведу пример квеста по обучению правилам безопасного пользования в сети Интернет https://clck.ru/GuK2Z, где главный герой веб-квеста Незнайка предлагает задания для учащихся. Следовательно,  уместно разместить внутри QR-кода изображение героя с номером задания.

QR- код с картинкой внутри

QR-коды при прохождении квеста

Или квест «Предновогодний марафон» https://clck.ru/GuK5d, где каждый день учащиеся выполняют творческие задания. Например, сшить снеговика из подручных материалов и, соответственно, QR-код генерируется с изображением снеговика. А если в задании предполагается создать QR-ёлку, то и в QR-коде публикуется изображение ёлки.

QR- код с изображением

Данный генератор помог в оформлении картотеки флеш-карточек. Учитель легко сориентируется в картотеке, если картинка внутри QR-кода будет соответствовать языковому материалу, с которым знакомятся учащиеся.

Картотека с помощью QR-кода

Постоянно провожу с учащимися интересные учебные активности, где необходимо закодировать аудиозапись, а затем товарищи в группе, выполняя задание, декодируют.

Рекомендуем вебинар “Образовательные игры. Как организовать увлекательную групповую работу онлайн.”

Например, при подготовки домашнего задания к уроку литературного чтения необходимо выразительно прочитать отрывок или стихотворение целиком. Учащийся заходит на ресурс, публикует свою аудиозапись, система кодирует и генерирует QR-код. Код публикуется учащимся в совместном документе под номером. На уроке учащиеся прослушивают, декодируют аудиозапись и вносят в маршрутный лист результат работы:

• Автор и название произведения.
• Имя, фамилию одноклассника, который читает.

Или после прослушивания аудиозаписи в маршрутном листе рисуются пиктограммы, которые помогают в пересказе.

Онлайн-доска со встроенным генератором QR-кода

Последнее время для организации слаженной работы на уроке я использую онлайн-доску https://classroomscreen.com со встроенным генератором QR-кода. Ребята  подходят с планшетом к доске, сканируют и выполняют задание.

Таким образом, основное достоинство QR- кода — это быстрое распознание сканирующим устройством закодированной информации. Для современного ребенка в условиях техногенной среды базовым навыком становиться навык использования цифровых технологий, как в повседневной жизни, так и в стенах школы.

Статьи по теме

Михаил Мишустин, Председатель Правительства Российской Федерации

Пройди тренажер —

Сергей КравцовМинистр просвещения Российской ФедерацииЧитать отзыв полностьюМихаил МишустинПредседатель Правительства Российской ФедерацииЧитать отзыв полностьюМихаил ПрибочийУправляющий директор «Лаборатории Касперского» в России и странах СНГЧитать отзыв полностьюМаксут ШадаевМинистр цифрового развития Российской ФедерацииЧитать отзыв полностьюАлександр ВедяхинПервый заместитель Председателя Правления СбербанкаЧитать отзыв полностьюБорис НуралиевДиректор фирмы «1С»Читать отзыв полностьюСергей БражникДиректор по развитию образования «Яндекса»Читать отзыв полностьюВладимир ГабриелянПервый заместитель генерального директора VKЧитать отзыв полностью