es.edu.cap.ru – Вход – Электронный журнал В Душанбе более сотни школ используют электронный дневник
Программа “eDonish” позволяет образовательным учреждениям быть в контакте с родителями учеников и следить за учебным процессом каждого школьника
наука и технологии
ДУШАНБЕ, 22 апр — Sputnik. Электронный дневник работает в 105 душанбинских школах, сообщили в Главном управлении образования столицы.Уточняется, что программа “eDonish” в 2022-2023 учебном году охватила более 203 тыс. учащихся.”eDonish” – это электронная служба, с помощью которой родители учащихся образовательных учреждений постоянно информируются о поведении и успехах своих детей в учебе с использованием современных средств коммуникации. Даже через мобильный телефон можно проверить расписание учащихся, оценки и домашнее задание, а также проконтролировать посещаемость и ознакомиться с результатами мониторинга уровня знаний.Программа “eDonish” предназначена для того, чтобы позволить образовательным учреждениям наладить более тесный и регулярный контакт с родителями и оставаться в курсе учебного процесса каждого ученика.Напомним, в 2023-м в Таджикистане должны заработать 25 новых частных детских садов.В Таджикистане в 2023 году станет больше детских садовПо сравнению с показателем за 2022-й заметен существенный рост количества учреждений и детей, на 301 и 17,6 тыс. соответственно. Однако, несмотря на положительную динамику, в ряде районов число детских садов уменьшается.
MIA „Rosiya Segodnya“
таджикистан душанбе школа электронный дневник
В Душанбе более сотни школ используют электронный дневник
«eDonish» – это программный комплекс, состоящий из веб и мобильных приложений для учителей, родителей и учеников. Программный комплекс предназначен для управления процессом обучения в начальных, средних и старших общеобразовательных учреждениях.
«Электронная программа «eDonish» даёт возможность для общеобразовательных учреждений построить тесный контакт с родителями и постоянно уведомлять об успеваемости ребёнка, возможность быстрой передачи информации родителям, система контроля за обучением школьников и автоматизированная обработка статистических данных, и обработка отчетов», – отмечается на сайте организации.
Проект в тестовом режиме запущен в Лицее №3 для одаренных учеников района И. Сомони, Гимназии №1, района Сино, средней школе №6 района И. Сомони, гимназии №74 района Фирдавси и в средней школе №102 района Шохмансур города Душанбе.
«Тестирование программы в этих школах продлится до конца 2020 года. После успешного тестирования программа будет запущена и в других столичных школах. Пока в программе доступны функции электронный журнал, расписание уроков и некоторые учебные материалы. Также у родителей есть возможность оценивать работу педагога. В будущем добавятся и другие функции, в результате программа превратится в платформу онлайн обучения», – сообщили в «Smart City».
В организации добавили, что средства на установку и поддержку платформы для каждой школы выделяются администрацией города Душанбе через управления образования районов столицы, и родители не обязаны платить за это.
«В будущем расширяются возможности, в том числе будут доступны электронная библиотека, образовательные материалы, офлайн и онлайн уроки, курсы иностранных языков, тестирование, интерактивные развивающие игры и SMS- уведомления. После этого программа превратится в портал для дистанционного обучения и станет единой средой для всех подростков и детей школьного и дошкольного возраста», – добавили в «Smart City».
В организации уверены, что программа станет базой данных по посещаемости и уровню знаний, на основе которой можно составлять рейтинг заведений и учителей.
Государственное унитарное предприятие «Умный город» местного исполнительного органа государственной власти города Душанбе было учреждено с целью повышения эффективности электронных услуг путем информационно-коммуникационных технологий, обеспечения безопасности граждан и защиты общественного порядка. Организация уже успешно реализовала несколько программ и проектов и продолжает работать в этом направлении.
Через полгода после внедрения электронного дневника eRuznomaв столичных школах Таджикистана оказалось, что применение ПО было не согласовано с Министерством образования и науки республики. Компании-разработчики утверждают, что «добро» на установку от госчиновников все же было получено.
Не прошло и полгода с начала использования в школах Душанбе электронного варианта дневника – eRuznoma, как виртуальный документ учеников стал элементом выяснения отношений между частниками-инициаторами и официальными представителями системы образования.
Школьный электронный дневник оказался вне закона через полгода после использования в учебном процессе.
Минобрнауки Таджикистана, узнав о деятельности частных компаний на «своей территории», немедля запретило первый электронный дневник, обозвав его нелегальной программкой, подвергающей опасности информационную политику. Разработчики же считают меры, предпринятые ведомством, полнейшим произволом в системе образования. Частная компания «Ватан ИКТ» и Центр информационных и коммуникационных технологий города Душанбе утверждают, что внедрение ПО в школах все же было произведено с ведома столичного департамента образования. Никто, иными словами, не лез в чужой огород со своей тыквой.
Министерство – не указ
К системе с первых дней были подключены родители более 12 тысячи школьников из 30 столичных учреждений образования. Программа, которая распространялась только на учеников 5-11 классов, была доступна в Google Play.
Основная цель, которую ставили разработчики электронных дневников, – информирование родителей о школьной жизни их детей – отметки (текущие, четвертные и годовые), пропуски занятий, важные сообщения от преподавателей, список домашних заданий по каждому предмету, расписание уроков на год. Помимо этого, была создана возможность с помощью СМС оповещать пользователей о родительских собраниях.
Аниса Шерматова, чьи дети посещают одну из центральных школ Душанбе, жалуется: «Мне – матери-одиночке двух школьников было очень удобно с этой программой. И не важно было где я нахожусь, дома ли, в командировке, я всегда знала, чем, грубо говоря, страдают мои дети. Пропустили уроки? – Я об этом знаю. Получил плохую отметку? – Знаю. А теперь, после того, как программа перестала работать, стало как прежде сложно». По ее словам, разработчики приходили в конце прошлого года лично в школу, чтобы обучить родителей, как правильно пользоваться программой. Также всем было обещано с 1 января 2017 года предоставить тестовую версию ПО с набором базовых функций на бесплатной основе. «Обещали, что с нового года будут действовать три тарифных плана: бесплатный, базовый и стандартный. Стоимость двух последних тарифов в год должно было составлять 35-50 сомони ($3-6 – прим. DR). Однако мы так и не дождались этого дня – программа перестала работать. На наши многократные обращения никто не дал внятного ответа. Как говорят, обещанного ждут три года», – объясняет женщина.
Внедрение eRuznoma являлось инициативой столичного департамента образования и охватило 105 школ Душанбе.
Глава центра информационных и коммуникационных технологий Душанбе отмечает, что Минобрнауки республики не имеет право вводить какие-либо запреты на внедрение eRuznoma, даже если это главная структура, курирующая систему образования в стране. «Во-первых, это не инициатива, появившаяся неоткуда, а специальное мероприятие столичного департамента образования, из-за чего охват идет только школ Душанбе – их у нас 105. Во-вторых, данная инициатива реализуется в рамках имплементации программы по внедрению информационно-коммуникационных технологий в сфере образования. В эту программу входит не только создание электронной библиотеки, но и компьютеризация помещений, обучение преподавателей пользованию современными технологиями, электронный документооборот», – поясняет он.
Не первая попытка
Между тем, как оказалось, электронный дневник eRuznoma вовсе не первый блин, который стал комом, – еще в 2011-ом году в некоторых столичных школах подобная услуга была запущена другими частными компаниями, и тогда тоже все в одночасье перестало работать.
По сообщению пресс-секретаря министерства образования и науки РТ , последняя попытка в очередной раз завершилась ничем только из-за того, что министерство образования не дало на него разрешение. Причина, как говорит собеседник, проста – система не отвечает политике информационной безопасности.
Центр информационных и коммуникационных технологий ведомства решил запустить собственную программу. «В мае мы презентуем наш проект, который в случае официального одобрения со стороны руководства, будет функционировать по всей республике. Наш продукт будет представлен не только в виде мобильного приложения и электронного дневника, там также будет единый сайт, где ребенок сможет найти уроки в электронном виде», – рассказал о планах по внедрению ведомственного е-дневника директор Центра .
Электронные дневники внедрили в школах столицы Таджикистана. Пользоваться цифровым нововведением бесплатно таджикистанцы смогут до 1 января 2017 года, позже планируется введение различных тарифных планов. Так, например, стандартное подключение обойдется родителям учеников в $3-6 в год.
Проект по внедрению электронного дневника eRuznoma в 5-11 классах запустили в школах Душанбе.
До 1 января 2017 года распространяется главный документ ученика на бесплатной основе, но позже планируется введение различных тарифных планов. Так, например, стандартное подключение обойдется родителям учеников в $3-6 в год.
Об авторе
Digital Report рассказывает о цифровой реальности, стремительно меняющей облик стран Евразии: от электронных государственных услуг и международных информационных войн до законодательных нововведений и тенденций рынка информационных технологий.
Уважаемые посетители сайта!
Я рада вас приветствовать на официальном сайте РТ ГБОУ «СОШ с углубленным изучением отдельных предметов в г. Худжанд им. А.П. Чехова»!
Наша школа была запущена 1 сентября 2022 года в рамках межправительственного соглашения между Российской Федерацией и Республикой Таджикистан. Открытие такой уникальной школы в городе Худжанде является важным событием, так как много желающих изучить русский язык и русскую культуру в Согдийской области. На протяжении четырёх месяцев своего функционирования, наша школа смогла доказать что она отличается от других русскоязычных школ в республике, так как вся программа обучения учащихся полностью соответствует ФГОС РФ. Наши учащиеся участвуют и занимают призовые места на городских, республиканских и международных олимпиадах, а также на различных конкурсах и соревнованиях, которые организуются при поддержке Министерства просвещения РФ. Кроме того, наши учащиеся занимают призовые места на международных спортивных соревнованиях по джиу-джитсу, карате, борьбе и футболу.
В нашей школе работают замечательные и высококвалифицированные педагоги. Практические все учителя, начиная с августа месяца, прошли курсы повышения квалификации и профессиональную переподготовку, организованные Алтайским государственным педагогическим университетом (АлтГПУ). Наши учителя также участвуют в онлайн курсах и в различных проектах, чтобы идти в ногу со временем.
Мы стремимся обеспечить наших учеников полноценным, качественным образованием, сделать школу максимально комфортной для обучения, дать каждому из воспитанников необходимые знания, навыки и компетенции.
Ходжаева Мубина Джалоловна
включенные в ПЕРЕЧЕНЬ рецензируемых научных изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени кандидата наук, на соискание ученой степени доктора наук