Аис электронная школа тюменской области результаты олимпиады

Техподдержка сервиса на сайте school. 72to

Если у Вас возникли технические трудности при работе с образовательным ресурсом “Электронный дневник Тюмени”, то можно обратиться за помощью к разработчикам:

Важно! Если Вы решили написать электронное письмо, то обязательно укажите: своё ФИО, наименование образовательного учреждения, номер и букву класса и контакты.

Электронный журнал Тюмени на сайте school. 72to

Сегодня информация из классного журнала доступна только учителям и руководству школы. Им доступны следующие функции:

• Составление расписания.
• Календарно-тематическое планирование по классам.
• Выставление оценок ученикам.
• Выдача домашнего задания и прикрепление к ним файлов.
• Выгрузка статистической информации для составления отчётности.

Как видно, функции электронного журнала тесно пересекаются с дневником ученика. Поэтому, можно сказать, что это взаимосвязанные платформы.

Система распознаёт пользователя и отображает функционал личного кабинета образовательной платформы в зависимости с выполняемой ролью. В данном варианте — это будет учитель.

Для того чтобы быть всегда в курсе успеваемости Вашего ребёнка установите на свой мобильный телефон приложение “Образование 72”. Оно разработано для операционных систем Андроид и iOS.

В России запущена ГИС учёта питания школьников

В середине января 2023 года в России была запущена государственная информационная система учета питания школьников. Реализация пилотного проекта началась со средней школы №98 в Красноярске, сообщило региональное Министерство цифрового развития. Подробнее здесь.

СПО в образовании

• введен в промышленную эксплуатацию разработанный в 2008 году репозиторий ПСПО, дополненный новыми программными продуктами;
• разработаны и введены в эксплуатацию подсистемы информационно-справочного обслуживания пользователей ПСПО через сеть Интернет и обеспечена единая точка доступа к интернет-сервисам поддержки пользователей;
• актуализированы учебно-методические материалы для непрерывного повышения квалификации административно-педагогических и педагогических работников ОУ по использованию ПСПО в профессиональной деятельности;
• создан портал технической и информационно-методической поддержки по использованию свободного программного обеспечения в учебном процессе (www.spohelp.ru);
• проведено обучение и тестирование 72 209 педагогических и административно-педагогических работников ОУ (не менее одного представителя от каждого ОУ);
• подготовлено 7 554 тьюторов.
• заключены соглашения с субъектами Российской Федерации в целях увеличения доли ОУ, использующих разработанный пакет ПСПО не менее чем на 50% имеющихся персональных компьютеров, в среднем по субъекту Российской Федерации до 25% в 2010 году и 35% в 2011 году.

Уровень субъектов РФ

• созданы центры методической поддержки внедрения ПСПО;
• осуществляется контроль за прохождением обучения административно-педагогических и педагогических кадров ОУ внедрению и использованию ПСПО;
• обеспечивается организация опытных зон по использованию ПСПО в каждом ОУ региона;
• на конец 2010 года доля использования СПО в ОУ составила 35%.

• реализация проекта «Стимулирование развития информационно-коммуникационных технологий на базе свободного программного обеспечения для использования в научно-исследовательской и образовательной деятельности», включающего:
• модернизацию и сопровождение системы технической поддержки пользователей СПО в научных и образовательных учреждениях
• разработку драйверов для операционных систем на основе СПО для переферийного оборудования, используемого в образовательных учреждениях

Перспективы проекта

За идеей перехода государственных информационных систем на свободное ПО стоит, по сути, Медведев и его команда. Практическая реализация этой идеи началась со школ в 2008 году: предполагался постепенный (добровольный) переход с Windows на Linux, либо лицензирование продуктов Microsoft уже на средства местных бюджетов. Параллельно тогдашний президент требовал скорейшего перехода органов государственной власти на СПО, и лоббировалось создание “национальной” платформы с Linux-ядром.

По словам Массуха, на Петербургском экономическом форуме Никифоров уже встречался с топ-менеджерами Microsoft – президентом Microsoft International Жан-Филиппом Куртуа и главой российского представительства Николаем Прянишниковым.

2019

В конце декабря 2019 года стало известно о том, что нейросети будут использоваться для выявления нарушителей во время Единого государственного экзамена. Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор) внедряет технологию машинного анализа видеотрансляций из аудиторий, которая позволит в режиме реального времени выявлять подозрительную активность во время тестирования учеников. Подробнее здесь.

В России появятся цифровые школьные аттестаты

11 декабря 2019 года стали известны сроки появления цифровых школьных аттестатов в России. Их назвал директор департамента проектов цифровой трансформации Минкомсвязи РФ Олег Качанов в подкасте РИА Новости «Как вы это делаете?».

По словам Качанова, главным показателем получения образования останется реестровая запись о выдаче аттестата. При этом можно будет свободно получить бумажную версию документа.

Кроме того, на электронную основу могут перевести результаты ЕГЭ и дипломы о получении высшего образования. В Минкомсвязи утверждают, что подобные новшества снизят количество случаев мошенничества и подделок документов об образовании.

Минпросвещения приступает к созданию BigData-платформы для управления школами

По итогам открытого аукциона Фонд новых форм развития образования заключил договор с компанией «Топ кейс» на разработку платформы больших данных цифровой образовательной среды для Минпросвещения. Подробнее здесь.

«Мегафон» займется созданием маркетплейса образовательного контента для школ России

В августе 2019 года «Фонд новых форм развития образования» (ФНФРО) – проектный офис национального проекта «Образование» и оператор сети детских технопарков «Кванториум», подвел итоги конкурса на разработку автоматизированной информационной системы «Маркетплейс образовательного контента и услуг». По результатам оценки заявок наибольшее количество баллов получил «Мегафон». Подробнее здесь.

В российских школах расписание уроков начали заменять QR-кодами

В конце октября 2019 года стало известно о начале использования в российских школах QR-кодов вместо традиционного стенда с расписанием уроков. Нововведение появилось в школе №1861 «Загорье» в Южной административном округе Москвы.

Некоторые пользователи в комментариях к этому посту оценили прогрессивность идеи замены школьного расписания.

Другие отметили недостатки этой идеи: например, что делать школьникам, если у них разрядился смартфон либо тем, у кого старые мобильные телефоны.

QR-коды давно начали использоваться в образовательном процессе. Например, в некоторых учебных заведениях создают QR-коды со ссылками, ведущими на мультимедийные источники и ресурсы, необходимые ученикам. В библиотеке размещают ссылки на электронные версии текстов и на дополнительную информацию, а распечатанный QR-код клеят на книгу. В кабинетах иностранного языка прикрепляют на разных предметах карточки с QR-кодами, позволяющими ученикам узнать перевод слова (письменный или аудио).

Первые VR-уроки прошли в российских школах. Каковы результаты экспериментов?

Возможности мультимедийного моделирования давно привлекают энтузиастов из среды школьного образования. Они стремятся создать для школьников наглядную среду, позволяющую легко понимать и осваивать непростые абстрактные понятия и законы физики, химии, астрономии и других предметов. Параллельно идут процессы формирования соответствующих методик преподавания, которые базируются на результатах специальных исследований. Одно из них было проведено весной 2019 года и показало интересные результаты. Подробнее здесь.

Половина россиян поддерживает цифровизацию образования

Половина россиян поддерживает цифровизацию образования, в то время как 35% жителей страны выступают за цифровизацию только дополнительного образования. Об этом заявил в понедельник, 2 сентября 2019 года, зампред Молодежного парламента при Госдуме Дмитрий Шатунов.

Дмитрий Шатунов отметил, что провел опрос в социальных сетях для того, чтобы понять отношение россиян к цифровизации образования.

Он заявил, что цифровизацию образования можно вести не только на уровне школ, но и на уровне вузов. Например, в вузах можно вводить электронную сдачу зачетов, однако такие решения должны принимать сами университеты. По словам Дмитрия Шатунова, цифровизация образования позволяет создать более гибкую образовательную систему.

2020

Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики» (НИУ ВШЭ) в ноябре 2021 года обнародовал своё исследование, в котором сообщил, что к концу 2020-го на один компьютер в российских школах приходилось 6,2 ученика.

Сообщается, что перед началом пандемии коронавируса COVID-19 доля школ, оснащенных оборудованием для доступа к сети интернет, достигала 99%. При этом около 16% имели скорость подключения ниже 1 Мбит/с, а в прошлом учебном году таких было 10,4%.

Он добавил, что в остальном форсирования работы по техническому переоснащению школ не было. Директор РАЭК Сергей Плуготаренко отметил, что «недостаточно отрапортовать о подключении школ к интернет-каналу, необходимо обеспечить разводку интернета внутри, оснастить классы, преподавателей и учеников гаджетами».

Правительство РФ представило итоги цифровизации высшего образования. Доклад

8 июня 2021 года Правительство РФ представило доклад, посвященный реализации государственной политики в сфере образования по итогам 2020 года. Часть документа посвящена цифровизации.

Доклад включает данные мониторинга системы образования, а также информацию, сформированную на основе данных федерального статистического наблюдения и ведомственных мониторингов. Издание D-Russia обращает внимание на части документа, имеющие отношение к информационным технологиям:

Правительство РФ представило доклад о реализации государственной политики в сфере образования в 2020 году

Доклад Правительства Российской Федерации Федеральному Собранию Российской Федерации о реализации государственной политики в сфере образования

Старт нанесения QR-кодов с ссылкой на данные в ГИС на школьные аттестаты

В конце декабря 2020 года Министерство просвещения России выпустило приказ о цифровой маркировке школьных аттестатов. На документы теперь будут наносить QR-коды размером 20 х 20 мм, содержащие ссылку для доступа к данным информационной системы «Федеральный реестр сведений о документах об образовании».

На школьные аттестаты в России начинают наносить QR-коды с ссылкой на данные в ГИС

Также с помощью QR-кода можно будет получить сведения о фамилии, имени, отчестве, годе рождения выпускника, а также информацию о школе, которая выдала аттестат. QR-код будут наносить на обратную сторону титула аттестата. На этой странице также будет располагаться российский герб, надписи «Российская Федерация» и «Аттестат об основном общем образовании», номер документа, а также дата его выдачи.

Школьные аттестаты начнут выдавать по новым образцам в 2021 году. Предполагается, что цифровая маркировка позволит усилить защиту от подделок аттестатов об основном общем и среднем общем образовании и приложений к ним.

Мишустин выделил 1 млрд рублей на цифровой контент для школ

В декабре 2020 года премьер-министр Михаил Мишустин подписал распоряжение, которым выделил 1 млрд рублей на внедрение цифровых технологий в сфере образования. Средства получит Министерство просвещения, говорится в документе, опубликованном на официальном портале правовой информации. Подробнее здесь.

Учителя вместо чиновников получат защищенные мобильные устройства на российской ОС

Как стало известно 23 сентября 2020 года, российские учители получат защищенные планшетные компьютеры на российской операционной системе «Аврора». Об этом в кулуарах конференции «Цифровая индустрия промышленной России» (ЦИПР) в Нижнем Новгороде заявил министр цифрового развития, связи и массовых коммуникаций Максут Шадаев. По его словам, оснащение чиновников смартфонами на отечественной программной платформе больше не планируется. Подробнее здесь.

Родительские собрания в школах переводят в онлайн

В конце августа 2020 года Роспотребнадзор сообщил о переводе родительских собраний в школах в интернет-формат. Доступ родителей в образовательные учреждения будет ограничен.

В соответствии с требованиями надзорного ведомства в образовательных организациях будут организованы входные фильтры.

По ее словам, Роспотребнадзор не просит обеспечивать дистанцию 1,5 м в классе, так как классы будут изолированы друг от друга. У каждого класса будет свой график посещения школы. При этом на одного ученика должно приходиться 2,5 м. При заболевании школьника или педагога коронавирусом будет работать «система экстренных извещений, меры будут зависеть от ситуации», сообщила Яновская.

Глава службы Анна Попова, в свою очередь, назвала вызовом решение начать учебный год очно. При этом он отметила, что такое решение российские власти приняли исходя из больших, чем ранее, знаний о коронавирусе.

Минпросвещение научит учителей работать с цифровыми платформами

20 августа 2020 года Минпросвещения сообщило о создании цифровой образовательной среды (ЦОС), чтобы научить учителей работать с цифровыми платформами. При реализации этой инициативы ведомство намерено использовать опыт уже реализованных федеральных и региональных проектов в сфере образования, а также опыт крупных игроков российского рынка образования, заявил замдиректора департамента цифровой трансформации и больших данных Минпросвещения России Александр Лямин. Подробнее здесь.

Запуск проекта «Моя школа» для электронного учета успеваемости учеников

9 августа 2020 года стало известно о создании в России государственной информационной системы (ГИС) «Моя школа». Под единой платформой объединятся электронные дневники и журналы, запись в секции, кружки детсады и школы, результаты итоговой аттестации, ЕГЭ, олимпиад и другое. Подробнее здесь.

Рособрнадзор будет использовать систему распознавания лиц во время проведения ЕГЭ

Рособрнадзор будет использовать систему распознавания лиц во время проведения ЕГЭ, сообщает в июне REGNUM.

В ведомстве сообщают, что применять систему будут в нескольких пунктах проведения экзаменов в ряде регионов, в каких именно пока не сообщается. С помощью искусственного интеллекта станут выявлять нарушения во время ЕГЭ. В том числе случаи, когда экзамен приходили сдавать другие лица.

В тестовом режиме систему апробировали в 2019 году в 8 пунктах проведения экзамена на базе одного из субъектов федерации. С помощью нейросети программа анализировала видеопоток с ЕГЭ. Если в аудитории происходила так называемая внештатная ситуация – кто-то из учеников начинал переговариваться или вставал с места, то система сообщала о подозрении нарушения процедуры проведения экзамена. Уведомление об этом тут же направлялось наблюдателям.

Кроме того, в 2019 году нейросети подключали и к анализу почерка на бланках ЕГЭ. Благодаря технологии искусственного интеллекта выявили 17 работ, выполненных различающимися почерками, в 11 случаях почерковедческая экспертиза подтвердила факт расхождения почерков. Еще 9 нарушений такого же типа было обнаружено в ходе дополнительного периода ЕГЭ.

Рособрнадзор будет использовать систему распознавания почерка на ЕГЭ

В конце февраля 2020 года Рособрнадзор сообщил о том, чтобы будет использовать систему распознавания почерка во время проведения Единого госэкзамена. Как пояснил временно исполняющий обязанности руководителя Рособрнадзора Анзор Музаев на пресс-конференции, посвященной старту кампаний ЕГЭ и ОГЭ, технология была протестирована в 2019 году, а в 2020-м её планируется задействовать уже в «штатном режиме».

Музаев добавил, что работа определения почерка позволила из 5 миллионов сканов выделить единичные нарушения, которые возникли в ходе экзамена.

Говоря о поведенческом анализе действий участников экзамена с использованием нейросети, Музаев отметил, что пока нормативно-правовая база не позволяет ввести данную технологию в штатном режиме в порядок проведения экзамена, передаёт ТАСС Информационное агентство России.

Что касается распознавания лиц на ЕГЭ, то, по словам чиновника, его пока не будет. Такая технология действительно тестируется, но применяться она может только с согласия родителей, поэтому в штатном режиме она пока работать не будет, отметил он.

Музаев подчеркнул, что бывают случаи, когда работу за выпускника делает кто-то другой, а на ЕГЭ приходит он сам, поэтому чтобы не допустить подобного, нужна нейросеть.

Изучение искусственного интеллекта включат в школьную программу в России

В конце февраля 2020 года стало известно о том, что изучение искусственного интеллекта включат в школьную программу в России. Новый предмет появится в программе в 2021 году — его начнут вводить постепенно. За три года систему начнут изучать в половине общеобразовательных учреждений.

Кроме того, во всех субъектах страны с 2021 года стартует всероссийская олимпиада по искусственному интеллекту, дающая льготы на поступление в вузы, сообщает РИА Новости со ссылкой на проект дорожной карты развития ИИ в России. Документ разработан Сбербанком и Российским фондом прямых инвестиций (РФПИ).

Минпросвещения РФ к 2021 году включит изучение искусственного интеллекта (ИИ) в школьную программу

Авторы инициативы также предлагают повысить квалификацию по искусственному интеллекту у более 15 тыс. педагогов в России. Эти мероприятия будут проводиться в рамках федерального проекта.

По словам доцента кафедры информационных технологий Алтайского государственного педагогического университета (АлтГПУ) Алексея Ушакова, целесообразность включения в школьную программу изучения искусственного интеллекта находится под вопросом, поскольку вопросов больше, чем ответов.

Опыт регионов

TAdviser: Полный каталог реализованных проектов в области образования и науки

Цифровые дипломы

Основная статья: Цифровые дипломы

Всероссийская олимпиада школьников

Выявление, поддержка и развитие одаренных детей и талантливой молодежи – одно из приоритетных направлений государственной политики и политики региона в сфере образования.  Самым значимым и массовым мероприятием по раскрытию творческого и интеллектуального потенциала детей с выдающимися способностями  является Всероссийская олимпиада школьников, которая проводится в соответствии с Порядком проведения Всероссийской олимпиады школьников, утвержденным приказом Министерства просвещения Российской Федерации «Об утверждении Порядка проведения всероссийской олимпиады школьников» № 678 от 27 ноября 2020 г.

Всероссийская олимпиада школьников —  это система ежегодных предметных олимпиад для обучающихся образовательных организаций, реализующих основные общеобразовательные программы основного общего и среднего общего образования.

В Тюменской области и городе Тюмени  олимпиада проводится по 25 предметам:

Вход в электронный дневник Тюмени на сайте school. 72to

После того как Вы пройдёте регистрацию в ЕСИА Госуслуги и учебное заведение подтвердит Ваши данные, как участника образовательного проекта, то можно входить в “Электронный дневник Тюмени” через официальный сайт платформы.

Ниже рассмотрим разные варианты авторизации для каждого вида пользователя.

Где получить пароль от электронного дневника школьника?

Важно! Ученики младше 14 лет должны иметь стандартную учётную запись на ресурсе ЕСИА Госуслуги. Если ребёнку уже исполнилось 14 лет, то он должен повысить статус своего личного кабинета до “Подтверждённый”, как описано выше.

Вход для учителей

В связи с упрощением авторизации и входом только через информационный сайт правительства ЕСИА Госуслуги, все участники осуществляют вход одинаково. Поэтому учителям также стоит воспользоваться официальной страницей сайта “Электронный дневник Тюмени”, где авторизоваться с помощью личного кабинета ЕСИА.

Электронный дневник Тюмени 72

В связи с особенностями авторизации на портале “Электронный дневник Тюмени”, вход может быть затруднён только по причине утери кодового слова от учётной записи ЕСИА.

Поэтому если Вы забыли пароль или не помните, куда его записали, войдите в форму авторизации Госуслуг и внизу кликните по ссылке “Я не знаю пароль”.

Вы можете провести процедуру восстановления несколькими способами:

• по номеру мобильного телефона или адресу электронной почты, если они прикреплены к аккаунту;
• по паспорту, ИНН или СНИЛС.

Функции “Электронного дневника Тюмени”

Возможности личного кабинета ученика и родителя схожи. Пользователи могут получать следующую информацию:

• Успеваемость и посещаемость.
• Средневзвешенный балл за четверть и год.
• Домашние задания от педагогов-предметников.
• Расписание на неделю со всеми вносимыми изменениями.

Помимо этого каждый может воспользоваться дополнительными функциями “Электронного дневника Тюмени”:

• отправка сообщений любой категории участников онлайн-ресурса;
• формирование собственного портфолио с файлами о достижениях в учёбе и фотографиями (доступно только ученикам);
• информация о собраниях, конкурсах и других мероприятиях школы или класса;
• пополнение баланса карты, которой пользуется ученик в школьной столовой (доступно для родителей).

Справка! Теперь вносить изменения в дневник могут только педагоги. Ученики не могут в электронном документе изменять расписание и писать домашнее задание. Для них ресурс носит информационный характер.

Как посмотреть расписание уроков?

Для того чтобы правильно собраться к завтрашним урокам необходимо ознакомиться с расписанием предметов. Для этого войдите в личный кабинет “Электронного дневника Тюмени” и слева переключитесь на одноимённый раздел.

На открывшейся странице вверху можно задать интервал времени “Неделя” или “Месяц”.

Важно! В отличие от функции “Дневник” здесь не отображаются оценки и домашнее задание. Вы можете ознакомиться с предметами на определённый день, временем их проведения, учителями и кабинетом, в котором будет проводиться урок.

Оценки в электронном дневнике

Аттестация отображается в разделе “Оценки”, расположенном в левом меню сверху. Посередине откроется страница, на которой вверху можно переходить по вкладкам:

• “Сводная”. Здесь отображается журнал успеваемости по всем предметам за текущую четверть. Можно увидеть, в какие дни стоят оценки, а также средний балл.
• “Итоговые”. Видна только аттестация за четверти и год.
• “Визуализация”. Статистика аттестации учащегося в графиках.

Домашнее задание в веб-дневнике 72 Тюмень

Теперь задания на дом не нужно записывать, так как их выдают в электронном виде педагоги. Ученикам достаточно зайти в личный кабинет “Электронного дневника Тюмени” и слева перейти в раздел “Домашнее задание”.

Откроется страница, на которой вверху справа установите интересующую учебную неделю. Напротив слева можно выбрать определённый предмет. Ниже отобразится расписание и выданное домашнее задание. А также педагоги могут прикреплять файлы для учеников. Для того чтобы его открыть кликните в правом углу с домашним заданием на знак скрепки.

Другие интересные разделы дневника

В личном кабинете можно не только узнавать об успеваемости и получать домашнее задание. Функционал “Электронного дневника” позволяет:

• оплачивать питание ребёнка в школьной столовой и следить за балансом карты;
• создавать собственное портфолио, в котором прикреплять файлы с достижениями и фото с мероприятий;
• Отслеживать полученную в школьной библиотеке литературу и даты, когда её необходимо вернуть.